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来法国两年，原来是学环境工程的，其实主要还是偏水处理。我想国内本科大家学的东西都是大同小异吧。个人觉得，环境这个概念在欧美洲是很宽泛的，一些原来从来没有想到过的东西，都可以属于环境专业。所以，建议刚刚开始申请的xdjm要想清楚自己学什么方向，要不要做thèse。原因是：master pro和 rech 中间的区分真的很大的，想搞应用行的，读rech真的没有多大作用的。另外，就是一定要早点搞清楚自己学的方向。好了，有的xdjm说要学水处理了，那么请先想想你是要做生物处理，还是化学处理，还是重金属痕量分析？有的说要学大气了，（如果你想学习脱硫脱氮，个人建议还是放弃吧，我还没有找到相关的学校）那么请先想想你是要学大气物理化学过程，还是大气中的污染物浓度及影响方面，还是更侧重空气质量监测。学固废的，我没有弄过，没有发言权。
介绍下自己的经验，05年来法国后，在语言上磨唧了一年，其实都没有怎么上课，语法基本退步，所幸的是口语练得不错。06年申请时，M1 和M2 有选择性的全法撒网，（当时对于工程师学校不是太懂，基本是选择的fac），最后被lyon 1大 M2， 7大LISA M2， Lille 1大 M1录取,(poitiers 很搞，他们说担心我的化学水平不够他们的要求，建议我再读一年他们学校的语言，是带有专业课的。我说不愿意，他们就说如果M2没有过可以让我重读一次。后来他们问我在lille和poitiers中更偏重哪个？我说lille。他们就说如果lille没有录我，他们就录我。说实话，poitiers的老师打过两次交道，他们人真的很好很好的。而且他们的水处理是和ecole一起弄的，应用性很强)。当时的考虑是，要去大的城市，因为觉得小城市机会太少，虽然能静下心来学习。最后，我放弃LISA 的M2，是关于大气的。我决定去lille读M1，一方面提高语言，另一方面加固自己的基础知识。开学的时候，2个月的实习，有利有弊。好在可以利用这段时间好好的学习一下专业的词汇（事实证明相当有用），不好在对于实习本身根本不知道怎么动手，能从中学到的东西有限。开始上课时，基本上能听懂，但笔记还是抄不下来，好在我选的课有些cinétique 的东西，原理懂了就好，但électrode，真的是没法了（原来在国内，本人物化基础就不好，所以这是个别情况），其他的东西，虽然很难理解，但在复习的时候还是可以做题的。第一学期勉强过了。第二学期就比较舒服了，课程基本是上学期的延续（看你选的课程了），所以进步不小。为了M2，也申请了不少，决定读rech后，就比较清楚自己要选的学校了。UPMC录取了，于是放弃了lille的M2rech énergie,environnement, procédé. 和M2 pro traitement des eaux;斯特拉斯堡的environnement，poitiers rech eau et environnement来巴黎读biosphère continentale。学的东西完全不一样，全部是sols，plante，échange des échelle, écosys, hydrologie,hydraulique etc。至目前为止，对下周的考试不抱任何希望。但，我们的负责人跟我说她当时录取我的原因，她说看到我在中国的成绩不错，法国两年时间内总是在不断的进步，所以认为我是有能力完成M2的，尽管我基本没有这方面的基础。而且，她认为(有次参观实验室跟老师们一起吃饭是别的老师也认为)本科，M1，M2学同样的东西是不好的，需要有一些变化。她还问及我以后的thèse想做什么，其实，我一直希望做的是关于GES方面的研究，或者是大气环流模拟及气候预测。于是告诉她，她帮我联系了两个老师深入的讨论了下，让我对这个方向有些了解。然后我就放弃了自己专业的modules optionnelles，去另一个专业上2门课。自己去联系实验室和老师找M2的实习和讨论thèse的问题。尽管我原来学的东西跟 大气环流模拟及气候预测 不沾边，仍然有几个老师对我的要求做出了积极的回复，他们说：不会的，他们可以教，关键是兴趣，是自己对这个东西的渴望。所以，我个人面临的问题，就是奖学金的不确定性。但，我自己认为，在老师没有看到你的能力的时候，他凭什么答应一定给你奖学金？因此，关键是在实习时做出成绩，即使没有政府奖学金，老师也会想办法给你弄到的（这是我咨询一个在CNRS的中国老师跟我说的）
罗嗦了半天，并不是说自己怎样了不起，在我认识的学环境的人中间，2/3的人比我强，所以，我是一个很普通的例子。写出来，主要是想说给大家一个参考，建议一下大家早点确定自己想读的东西。祝大家好运！ |
2007-11-9 02:57:56
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