父母在孩子学业上担当何种角色

feifeizhang

cocoeyes 发表于 2014-11-26 00:09
觉得这个帖子开得很好，很及时，非常希望和其他妈妈交流。

说说我们家的情况。

琛琛的情况和小清类似，也稍有不同。

之前他们的作业不多，读几个句子，五分钟完成。
不过现在会多一点，一是音标课，里面有些单词他不认识，我们花费在查字典的时间比较多。
二是现在开始学小短文，当然很短，但他读的不流利，我会让他多读两遍。

之后我会根据他的状态（比如累不累），加些中文，有时是描红，有时是学中国小学一年级的教材。琛琛以前学四五快读时没什么兴趣，不过对一年级课本没那么排斥，因为很多课文都像儿歌一样，很押韵。缺点是，虽然他背课文读课文很快，但是字却不一定真的认识，所以现在我让他倒读。

琛琛每天也只是带回一张打印纸，上面有不同的教学内容。不过万圣节假期时，老师让他们把书带回来让我们更完整地了解孩子的教材。

还有，当初我也让琛琛每天放学后在garderie作一篇算术题，他非常干脆的拒绝了，因为cp的同学去了都是玩，没人做作业，他不想和别人不一样，他宁愿每天回家做，不过回家后真的没那么多时间，所以也就不了了之。

果子狸69

feifeizhang 发表于 2014-11-29 09:53
琛琛的情况和小清类似，也稍有不同。

之前他们的作业不多，读几个句子，五分钟完成。

如何开发孩子的好奇心，把学习作为兴趣的一部分，而不是任务，更不是负担，这是家长需要思考的关键。

liliboulay

claire830 发表于 2014-11-29 01:55
物理和化学都是初二开始
英语以外的外语西班牙语或意大利语都是从初三开始的

双语班课时好像每个学校不太一样呢。

我们这里一个学校是每周5h英语＋3h德语；另外一个学校是每周3h英语＋3h德语，此外每个孩子每周还有2个小时的cours individuels（根据学生的时间和需要来，科目不限，需要预约，课时不累积，不一定是一对一的，视情况而定，可能是一个老师3、4个学生）

而且英德双语班的孩子一般都是从CM2开始上德语课的，小学一个学校就有两个CM2的德语班，但初中一个学校只招一个英德双语班，所以基本上班里每个孩子都上过德语课，或者父母中有懂德语的。我看了初一学生的德语课笔记，他们已经直接上短文和德语故事了。

liliboulay

重复了

果子狸69

我觉得学习的事情，主要还是取决于孩子自身的动力，父母能起的作用是带孩子到处走走，博物馆，科普讲座，音乐会，戏剧院，然后让孩子自己选择自己的兴趣所在。

liliboulay

果子狸69 发表于 2014-11-29 14:50
我觉得学习的事情，主要还是取决于孩子自身的动力，父母能起的作用是带孩子到处走走，博物馆，科普讲座，音 ...

人家既然问你，肯定是期待你说说你自己育儿经历，其实我也想听听，你不要这么大而化之地回复好不好？尽管每个孩子的情况都不一样，但你稍微说得详细些，具体些，或许对一些想上商校的孩子起到点引导作用，让那些孩子少走一些弯路。

cocoeyes

feifeizhang 发表于 2014-11-29 09:53
琛琛的情况和小清类似，也稍有不同。

之前他们的作业不多，读几个句子，五分钟完成。

我们的garderie已经明确告诉我，去到只能玩，绝对不能做作业。

我给她布置的，让她在études时间做，但是正如前面家长说的，孩纸可能还没有那个自觉性。

前段时间有点着急，不过最近仔细看看，她在学校里老师教的，认知不错，几乎是不用我们再解释的。所以我觉得小孩纸吸收能力不错，毕竟我们在家只教她中文。再看看她的书写，明显比我和她爸小时候要好，汗

我最大的问题是，我们下班晚，感觉平时根本没有时间管她。想知道如何培养她学习上独立自觉。还有，如何培养她对中文的喜好？感觉她学中文的积极性不如法语。

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果子狸69

liliboulay 发表于 2014-11-29 13:55
人家既然问你，肯定是期待你说说你自己育儿经历，其实我也想听听，你不要这么大而化之地回复好不好？尽管 ...

实在惭愧，我女儿读书的内容我是基本不管的，只是在上初中的时候，在一个住在好学区的朋友那里挂了一个信箱，使女儿得以进入 Lyon 排名最好的公立初中之一，并且我作决定选德语为第一外语，到高中的时候选了一个私立高中，然后在高中的时候请一些教师朋友给她解释各种 orientations 的利弊，她自己选择了一个公立预科班并被录取，然后从那里毕业就考到 EDHEC 去了。

所以个人经验极少，就是尽量给孩子各种升学的信息，让她自己选择。

cocoeyes

liliboulay 发表于 2014-11-29 13:55
人家既然问你，肯定是期待你说说你自己育儿经历，其实我也想听听，你不要这么大而化之地回复好不好？尽管 ...

特别是，如果孩子自身动力不足，是该听之任之、还是有什么方法提高她的动力？

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liliboulay

观察体验思考 发表于 2014-11-27 12:27
现在学习西语，也不只是成绩一般般的，而是由于其他课时行政等客观原因造成的。

比如，我儿子在公立初3 ...

我想请教你一个问题。

比如初中阶段以德语为1外，英语为2外，到高2的时候是否可以调整成英语1外，汉语2外，德语3外？

因为我们的情况是汉语基础相对好一些，想把主要时间用来学习德语和英语，初中阶段主要目的是要学好德语和英语，高中阶段可能会考虑到语言对孩子的成绩影响问题。这样一来，的确是选汉语作1外或者2外对我们中国家庭和中法的孩子来说更有优势。

cocoeyes

果子狸69 发表于 2014-11-29 10:11
如何开发孩子的好奇心，把学习作为兴趣的一部分，而不是任务，更不是负担，这是家长需要思考的关键。 ...

很想知道过来人的经验。

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liliboulay

果子狸69 发表于 2014-11-29 15:05
实在惭愧，我女儿读书的内容我是基本不管的，只是在上初中的时候，在一个住在好学区的朋友那里挂了一个信 ...

有个问题 你的孩子在上高中以后是怎样安排三门外语的？ 是不是英语1外，汉语2外，德语作为3外？

另外我听说进入高中以后学语言是分小组来学的，分组是按照语言水平来的，是这样的吗？

果子狸69

liliboulay 发表于 2014-11-29 14:17
有个问题 你的孩子在上高中以后是怎样安排三门外语的？ 是不是英语1外，汉语2外，德语作为3外？

另外我 ...

她不选汉语，德语第一，英语第二。

liliboulay

cocoeyes 发表于 2014-11-29 15:05
特别是，如果孩子自身动力不足，是该听之任之、还是有什么方法提高她的动力？

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这个我也无能为力呀，我觉得小清是个很聪明的孩子，真的要学起来肯定能学得很好的，只是你太忙了，没有那么多时间陪她，她才这么点儿大，哪有那么大自觉性呀。

要不你让你的妈妈过来带带她，顺便给辅导辅导汉语？

cocoeyes

ete2012 发表于 2014-11-26 22:34
看起来好都高端的赶脚阿！

有没有住在populair点的地区的妈妈们给点声音呢，期待ing

同期待。

我们家也是住在populaire区。同学的家长说我们小学还可以，中学就不行了。所以大家都申请私立的中学。我们城市有一间不错的私利，bac是百分百，全法排名185。

前几天和同学爸爸聊，他们已经开始帮同学哥哥申请了，据说要连续三年申请。

也想看看有没有家长是初中送去私立？怎么从申请者中脱颖而出？学校看dossier会注重哪些方面？家长和孩子该如何提前准备？

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