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奇招
第三门记忆犹新的课程,就是模拟公司课程。我曾经在很多的MBA留学前辈的书上看到过,但是从来没有真正地上过,而就在硕士快结束前,老师让我们好好地“玩”了一把。
这门课总共只上三天,第一天早上主要内容是分组,以及熟悉一下我们要做的事情。老师将我们分成了七组,每组三到四个人。课程的背景是机动车市场,每个小组代表一个公司,可以生产三种产品,汽车,摩托车以及能在天上飞的汽车。每个公司启动资金是十万欧,一开始只能生产汽车,但随着公司的科研进度的变化,就可以慢慢生产摩托车和能飞上天的汽车。而如果要生产最终的飞天汽车,总共要在科研上投入一百万,对于只有十万启动金的公司来说,大概要在三四轮后才能生产飞天汽车。这其实挺像游戏里边的升级,哈哈。
每个人分别在公司担任一个职务,职务名称可以自己想,但是都要在最后上交的总结中写好每个人都干了什么。我们组有四个人,因为有个人年纪最大,我们就推选他为我们公司的CEO,主要是领导我们。有一个人很会说话,我们就推选他为销售经理,还有一个比较了解机动车,于是就成了我们的市场部经理,我比较懂会计方面的事情,于是我就成了公司的会计。
分组完成后,老师就开始介绍规则。模拟公司课程总共进行五轮,每半天进行一轮,而每一轮代表财政年度的一年。在每一轮开始前,老师会发放市场信息,公布去年的结果,以及发放新一年的信息,如果需要更多的内幕消息,就需要公司出钱去买。在每一轮结束前,要将明年的决策数据上交给老师,决策数据包括 ,多少钱投入到广告里,多少钱用来提高机动车的质量,生产多少辆汽车,多少辆摩托车,多少辆能飞的车,每一个产品里,又有多少钱投入到广告和质量中,以及多少钱投入到科研中。每一个参数,老师都会输入到他们的程序中,然后程序经过特殊的计算,来决定公司来年的收入。
第一天下午,等老师发完信息后,我们就开始了公司的运作。根据信息,我们要决定我们生产多少车,然后将投入多少经费在科研上。我们的市场部经理就去各个小组刺探情况,知己知彼百战百胜嘛,哈哈。而我与CEO还有销售部经理就开始将有限的钱分配在各个部分上。经过半天的努力,我们决定了各个方面用多少钱,于是就跑到老师地方去,告诉他们几个重要的参数,老师最后问我们是不是确定那样了,我们说是的,至于结果,会在第二天早上公布。
第二天我们小组很早就到了学校,然后老师在九点的时候公布了第一财政年度的结果。有一个公司脱颖而出,完全领先于其他小组,他们的策略就是将很多的钱投入到广告以及提高车的质量上面,直面高端,于是他们生产的车,卖的价格十分高。又因为他们投入了很多钱再广告上,所以车竟然全部卖光,没有任何剩余。这种策略得到了老师的赞赏。
而有一个小组排到了所有小组的最后,当老师说出排名最后的那个小组的时候,我们小组惊呆了,因为那就是我们小组。仔细一看,发现我们竟然在科技上投入了一百万,原来是我们写错了数据,多写了一个零,导致我们向银行贷了巨款。虽然我们可以直接生产最高科技的产品了,但是我们几乎已经没钱去生产了。如果在现实中,我们可以直接申请破产了,但是因为这只是一门课程,老师还是让我们继续做下去。
细想一下,我是做账的,所以这个责任主要在我。我重新阅读了一遍老师发的材料,突然脑子一转,发现了一个生财的好方法,就是学习耐克和阿迪达斯公司,卖科技。我们在科技上的投入资金最多,所以在第二年的时候就可以生产所有产品,而另外的公司远远落后于我们公司,所以我们在科技上算是垄断。原本开发需要一百万资金,现在除了那个远远领先与其他小组的公司,有能力在下一轮中完成科技研发,而另外的公司几乎还要等一轮到两轮。如果我们能将科技卖出,不但可以在这个年度还清所有的债,而且还能直接生产高科技产品。
于是我们向老师说了我们的想法,老师说既然没有规定不可以,那就去做吧。于是CEO开始拟定科技出售合同,而我们三个就到其他小组去推销我们的科技。主要的理由就是,我们的价格比自己研发科技来的便宜,而且时间也短,可以立刻拥有科技。然后,如果其他小组不买我们科技的话,那么到明年,只有那个最强的小组能生产新产品,而我们小组虽然有科技,但没有钱去生产,那么那个最强的小组会更强,而其他小组将再次望尘莫及。
很快,有四个小组决定购买我们的科技,而另外一个小组决定不买。没想到的是,那个小组比我们还聪明,他们事先与一个小组商量后,由那个小组购买我们的科技,然后他们再给那个小组钱购买他们买来的科技,这样,两个小组就可以平摊科研费,那么就更加省钱了。真是山外有山,人外有人呀。
卖科技不但使得我们的公司还清了所有钱,而且还让我们在一年结束后有了一点盈余。到最后一轮的时候,原本我提议将所有的钱用在提升质量上,反正是最后一轮了,不是第一,就是最后,没有什么。但是因为这个方法太冒险,所以被大家否决了,我们还是采取了一个比较保险的方法,将钱平分在各个方面,使得产品更加平衡。
最后,我们的公司在七个小组中排名第三,虽然不是最好,但起码也不再如第一次那样最后了。老师对每个公司做了详细地点评,他首先赞扬的是那个面向高端产品的公司,他们的策略使得他们遥遥领先。然后又点评了我们的卖技术策略,他说曾经没有一个小组做过这件事情,我们开创了先河,当然,现实中是不大有可能一次性借那么多钱,来完成所有的科技研发。
小组最后获得多少利润,获得了多少分,其实并不重要,重要的是我们将很多硕士课程中学到的知识运用到了模拟公司上。
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2012-1-10 20:39:52
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