2008-2009, 报税开始了--博士生活聊天贴 (一)

雅歌

剑桥也不属于中国国情吧

狂闪暴徒

你所说的， 就是行业没有履行一个公平原则。


给你举个例子， 你看看这是不是公平， 是不是降低标准

高考， 教师子女，少数民族，2级运动员， 降分提档。

少数民族可以没有限制生育， 想生多少生多少。 汉族就只能生一个， 就算是离婚再结合也不行。 最近才放松， 双方都是独生子女才可以要第二胎。

这样不是更不公平了？

比如退伍军人的优先权利， 法律对军人婚姻保护， 简单说， 如果你看上一个军人的女朋友， 人家已经有一定关系， 你把他女朋友“勾引“了。 这个犯法。

这个又是什么， 根本没有公平原则嘛！！

原帖由 雅歌 于 2008-12-3 12:01 发表
转行当然没有条件约束

我说得是，不能因为某某是转行的，以前很努力之类的，就在新的行业里对他降低标准了

狂闪暴徒

剑桥教授也不是傻瓜吧？  既然人家能进剑桥， 说明人家还是有水平的。 别把水平跟国情混淆。

原帖由 雅歌 于 2008-12-3 12:02 发表
剑桥也不属于中国国情吧

狂闪暴徒

是啊， 这就是为什么外国媒体对中国运动员制度批评。

运动员也是人， 运动生涯结束之后， 如果真的让他从高考重新开始， 这个就太不现实了。  中国国情决定， 不想别的国家， 就像法国， 巴黎地铁司机也一样拿自由摔跤世界冠军。

原帖由 sf_peng 于 2008-12-3 11:40 发表
说的有道理，

中国那些世界冠军，大多是从小就开始艰苦的锻炼，目的就是为了在奥运会夺金的。他们本来就过的不是正常学生的生活，以荒废了自己的学业为代价而为国争光，自然应该得到一些补偿的。

那些运动员如果不趁年轻的时 ...

sf_peng

原帖由 狂闪暴徒 于 2008-12-3 12:53 发表
你所说的， 就是行业没有履行一个公平原则。


给你举个例子， 你看看这是不是公平， 是不是降低标准

高考， 教师子女，少数民族，2级运动员， 降分提档。

少数民族可以没有限制生育， 想生多少生多少。 汉族就只能生一个， 就算是 ...

对，世界本来就是不公平的。

如果承认个体之间是有差异的，那就不存在绝对的公平。

如果存在绝对的公平，那其本身已经是不公平的了。

雅歌

原帖由 狂闪暴徒 于 2008-12-3 12:53 发表 你所说的， 就是行业没有履行一个公平原则。给你举个例子， 你看看这是不是公平， 是不是降低标准高考， 教师子女，少数民族，2级运动员， 降分提档。 少数民族可以没有限制生育， 想生多少生多少。 汉族就只能生一个， 就算是 ...

 
我本来就觉得这些里面很多都是不公平的。一篇不错的文章 http://xingwang1979.spaces.live. ... =wsignin1.0&sa=880200053

但补偿是补偿，能力是能力。大大方方承认就是了。国家拿他们争脸，给补偿是应该的。但非要遮遮掩掩，非要宣传他们多么刻苦努力，一年能学完大家三年的东西，有什么必要呢

至于剑桥，很多美国人都不相信小树林总统能从耶鲁毕业。
教授也是人，也有七情六欲，各取所需罢了。

雅歌

上面链接失败

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4779508d010006li.html

sf_peng

原帖由 雅歌 于 2008-12-3 15:42 发表

我本来就觉得这些里面很多都是不公平的。一篇不错的文章 http://xingwang1979.spaces.live.com/blog/cns!4FB8145101225302!898.entry?wa=wsignin1.0&sa=880200053

但补偿是补偿，能力是能力。大大方方承认就是了 ...

小树林总统 说的是小灌木丛？

狂闪暴徒

别用西方公平原理衡量中国。

给你说个简单的法国例子， 在法国， 只要BAC过了， 就可以上大学，很公平了吧？  可是又怎么样呢？

前几天几个学生说起来， 他们说这个是不公平的。 因为， 如果一个大学敞开大门， 只要过了BAC就可以上， 没有理由拒绝。 这样让成绩差， 不努力的学生占了位置。 很多好学生却上不了好学校。 生源质量直接导致学校毕业生质量下降， 找不到好工作不说， 还损害了学校的名誉。

这样， 很多家庭比较富裕的法国学生， 只好去上ECOLE。  这样很公平么？

好吧， 现在把这个公平原则放到中国。

假设一下， 北京的学生上北京的中学， 北京的中学招聘水平高的老师， 水平高的老师都愿意到北京工作。 北京教学质量高了， 其他地方呢？ 比如， 新疆出了几个水平高的老师， 都去北京工作了。 留在新疆的老师没有经验。  新疆学生水平下降了。

现在我们让他们拿同样一份考题考试， 北京水平高的老师，经常出一些水平高的试题测试北京学生， 新疆老师经常复印北京老师的试题给新疆学生模拟，可惜的是，有的时候连新疆的老师也还都不是非常清楚如何答题， 或者知道，但解释的不是很清楚。 导致新疆学生理解试题能力不高。

高考了， 公平了， 大家都一份考题， 一起考试。 北京学生用北京时间， 新疆学生也要跟着改， 5，6个小时的时差， 天还没有亮就要考试了。

开始了， 公平了， 大家都答一份卷子， 北京学生考出了好成绩， 新疆学生成绩欠佳。

招生， 招生老师说了， 公平原则， 按分数线录取， 不能违规。

你觉得是对谁的不公平？


我觉得， 如果大学公开说是对他们的补偿， 估计每个运动员都会要求破格录取了。  直接导致生源质量下降。

原帖由 雅歌 于 2008-12-3 15:42 发表

我本来就觉得这些里面很多都是不公平的。一篇不错的文章 http://xingwang1979.spaces.live.com/blog/cns!4FB8145101225302!898.entry?wa=wsignin1.0&sa=880200053

但补偿是补偿，能力是能力。大大方方承认就是了 ...

ppzzssff

看你们的讨论，觉得这个有道理，那个也有道理，我完全迷失了

狂闪暴徒

仔细看了那篇文章， 首先作者就忘记了一个重要前提， 这些事情是在中国发生。

美国没有经历一战，二战，战火没有直接到美国， 反而让美国鹰发了财。

中国是一个刚开始发展的发展中国家。

狂闪暴徒

冬天换装了？

原帖由 ppzzssff 于 2008-12-3 16:53 发表
看你们的讨论，觉得这个有道理，那个也有道理，我完全迷失了

lm79

原帖由 狂闪暴徒 于 2008-12-3 16:51 发表
假设一下， 北京的学生上北京的中学， 北京的中学招聘水平高的老师， 水平高的老师都愿意到北京工作。 北京教学质量高了， 其他地方呢？ 比如， 新疆出了几个水平高的老师， 都去北京工作了。 留在新疆的老师没有经验。  新疆学生水平下降了。

现在我们让他们拿同样一份考题考试， 北京水平高的老师，经常出一些水平高的试题测试北京学生，新疆老师经常复印北京老师的试题给新疆学生模拟，可惜的是，有的时候连新疆的老师也还都不是非常清楚如何答题， 或者知道，但解释的不是很清楚。导致新疆学生理解试题能力不高。www.revefrance.com

高考了， 公平了， 大家都一份考题， 一起考试。 北京学生用北京时间， 新疆学生也要跟着改， 5，6个小时的时差， 天还没有亮就要考试了。
www.revefrance.com
开始了， 公平了， 大家都答一份卷子， 北京学生考出了好成绩， 新疆学生成绩欠佳。
www.revefrance.com
招生， 招生老师说了， 公平原则， 按分数线录取， 不能违规。www.revefrance.com

你觉得是对谁的不公平？

北京的分数线也许高，可是比较对象是新疆。全国如江西 湖北 河南 等常年超高分的省份的学生怎么办？
日本考试是这样，每个好大学有自己的考试。报名了的去赶考，大家一起考，一样的分数线录取，就这么简单。

人出生时就不公平，可是人追求的是公平竞争的机会。

发展中国家不能掩盖社会问题，也不是造成社会不公的借口。

雅歌

原帖由 lm79 于 2008-12-3 18:11 发表 北京的分数线也许高，可是比较对象是新疆。全国如江西 湖北 河南 等常年超高分的省份的学生怎么办？ 日本考试是这样，每个好大学有自己的考试。报名了的去赶考，大家一起考，一样的分数线录取，就这么简单。人出生时就不公 ...

北京分数线是低而不是高吧

雅歌

不管怎么说，中国 二战，跟邓亚萍，高考分数，大学录取扯不上关系吧。就像作者说得，哪个公平原则，现在高考能达到了？

夏天很热的说


这些问题在这里就不讨论了吧

否则去时政了