现在法国学繁体字的人多吗？

宝马宝马

帖子怎模变成简体还是繁体的讨论了
我认识的好多华裔,潮州的,广东的,台湾的都是学的繁体字,估计是因为父母逃难出来的时候学的还是繁体字吧.
一般父母学的啥,小孩也就学啥.

bonpiedb

要和他们说 简体字也是有历史的。从唐朝的书法作品里就已经开始有现代简体字了。

一、漢字簡化簡史


簡體字是漢字演變的邏輯結果。漢字從甲骨文、金文變爲篆書，再變爲隸書、
楷書，其總趨勢就是從繁到簡。隸書是篆書的簡化，草書、行書又是隸書的簡化，
而簡體字正是楷書的簡化。楷書在魏晉時開始出現，而簡體字已見於南北朝（４－
６世紀）的碑刻，到隋唐時代簡化字逐漸增多，在民間相當普遍，被稱爲“俗體字
”。我們今天使用的許多簡化字，在這時候就已經開始出現，例如“營”、“壽”
、“盡”、“敵”、“繼”、“燭”、“壯”、“齊”、“淵”、“婁”、“顧”
、“獻”、“變”、“燈”、“墳”、“驢”，等等。唐代顔元孫著《幹祿字書》
和王仁〔日句〕著《刊謬補缺切韻》，都收了極多的俗體字。宋代以後，隨著印刷
術的發明，簡體字由碑刻和手寫轉到雕版印刷的書籍上，從而擴大了簡體字的流行
範圍，數量大大增多。根據《宋元以來俗字譜》，宋元明清１２種民間刻本中所用
的簡體字多達６２４０個，合爲繁體字共１６０４個，平均每個繁體字有３．９個
不同的簡化字，與今天使用的簡體字完全相同的有“實”、“寶”、“聽”、“萬
”、“禮”、“舊”、“與”、“莊”、“夢”、“雖”、“醫”、“陽”、“鳳
”、“聲”、“義”、“亂”、“台”、“黨”、“歸”、“辦”、“辭”、“斷
”、“羅”、“會”、“憐”、“懷”等等共達３３０多個。



１９０９年，陸費逵在《教育雜誌》創刊號上發表論文《普通教育應當採用俗
體字》，這是歷史上第一次公開提倡使用簡體字。



１９２２年，陸費逵又發表論文《整理漢字的意見》，建議採用已在民間流行
的簡體字，並把其他筆畫多的字也簡化。



１９２２年，錢玄同在國語統一籌備委員會上提出《減省現行漢字的筆畫案》
，得到陸基、黎錦熙、楊樹達的聯署。這是歷史上有關簡體字的第一個具體方案，
主張把過去只在民間流行的簡體字作爲正體字應用於一切正規的書面語。它提出的
八種簡化漢字的方法，實際上也就是現行簡體字的産生依據，影響深遠。



１９２８年，胡懷琛出版《簡易字說》，收簡體字３００多個。



１９３０年，中央研究院歷史語言研究所出版劉複、李家瑞合編的《宋元以來
俗字表》，反映了一千年來簡體字的發展情況。



１９３２年，國民政府教育部公佈出版國語籌備委員會編訂的《國音常用字彙
》，收入不少簡體字，並指出：“現在應該把它（簡體字）推行，使書寫處於約易
。”



１９３４年，中國圖書館服務社出版杜定友的《簡字標準字表》，收簡體字３
５３個。徐則敏在《論語半月刊》發表《５５０俗字表》。錢玄同在國語統一籌備
委員會提出《搜集固有而較適用的簡體字案》。



１９３５年，錢玄同主持編成《簡體字譜》草稿，收簡體字２４００多個。同
年８月，國民黨政府教育部採用這份草稿的一部分，公佈“第一批簡體字表”，收
字３２４個，雖然在第二年的２月又通令收回，但畢竟是歷史上由政府公佈的第一
個簡體字表。也就是在這一年，上海文化界組織“手頭字推行會”，發起推行“手
頭字（即簡體字）”運動。



１９３６年１０月，容庚的《簡體字典》出版，收字達４４４５，基本上本自
草書。同年１１月，陳光堯出版《常用簡字表》，收字３１５０個，約一半本自草
書，一半來自俗體字。



１９３７年，北平研究所字體研究會發表《簡體字表》第一表，收字１７００
個。



抗日戰爭爆發，簡體字運動才被迫停頓，而主要在共產黨統治區繼續發展。共
産黨奪取政權後，立即著手繼續推行簡化漢字。



１９５０年，中央人民政府教育部社會教育司編制《常用簡體字登記表》。

beatrixfifi

dancewithdragon 发表于 2014-2-3 06:01
接触过几个对东亚文化有研究的法国人，一致认为简体字很难看，推崇繁体字甚至日文 ...

推崇繁体能理解。日文？那不比咱么的简体更简化？就那几个偏旁部首加错别字？而且人家那也不是真正的象形文字，说到底也就是个字母文字。

mm1

法国正式的中文教育用的是简体教材

跑个题
论坛里有几位JMS用的就是繁体，说实话，看一，两句还可以。有时候洋洋洒洒一大篇，真心费眼，一般直接跳过。

vivreladefense

beatrixfifi 发表于 2014-2-3 13:09
推崇繁体能理解。日文？那不比咱么的简体更简化？就那几个偏旁部首加错别字？而且人家那也不是真正的象形 ...

他们说的应该是日文里的汉字。

伶俜

大陆出来的父母如果让孩子学繁体字那肯定是NC。学的父母肯定不是大陆人。c tt

vivreladefense

文字的作用不仅仅是用于沟通，也包括文化的传承。简体字在这方面太欠缺了。建国初期，教育资源有限，推广简体字以降低文盲率可以理解，但时至今日，依然排斥繁体字，实在可惜。我们觉得繁体字难是因为我们从小接受的是简体字教育，其实对于孩子来说，一开始就学习繁体字并不会增加多大难度，尤其是对于在国外出生的孩子，有利于建立文化认同感。

angelaying

solla 发表于 2014-2-2 22:36
我学书法时才正式学写繁体字，觉得很好。13区有专教繁体字的中文学校，春假时组织8-12岁孩童去台湾，有人感 ...

我很想帶小朋友們去呢，好像聽說法華寺暑假可能也有類似的，可是今年不行了，事情太多。如果以後還有，請solla MM一定通知我啊，先謝謝了

发自新欧洲iOS版

angelaying

vivreladefense 发表于 2014-2-3 13:49
文字的作用不仅仅是用于沟通，也包括文化的传承。简体字在这方面太欠缺了。建国初期，教育资源有限，推广简 ...

對啊，學習中文到底是為什麼？不就是感受、了解，甚至傳承一種傳統文化嘛。
“愛”和“爱”，差了的也許不僅僅是一顆“心”

发自新欧洲iOS版

剪纸

我认识的几个中文很好的法国人（非混血的，非华裔），都在台湾学过。感觉台湾在汉学上的推广比大陆积极，也愿意提供奖学金之类的。他们和我说，台湾和日本对于愿意研究汉学的西方人，都有提供一些奖学金，但是大陆基本没有此类奖学金来鼓励国外的汉学研究。

nickywin

繁体只有竖排右左看才舒服，现在都是西式的写作读写方式，当然觉得难看。其实还是觉得繁体好，但难教~~~

剪纸

以小A现在的中文程度，我觉得你可以拿繁体的给她看。只要求认的话，还是很快的。小孩子的记忆力和大人不能比。

rubymyname

繁体不难  为什么简繁体跟教育普及有关
台湾教育也是很普及  文盲几乎为零  繁体没有降低普及率   只要从小学就好
对于西方人来说  简体真的比较简单吗??都一样要记笔画  只是笔划少一些而已
另外  用注音符号来学中文  比用拼音学  让海外学中文的孩子更不会混淆  说中文也比较标准
学繁体浪费时间那么学书法也是浪费时间呢

vivreladefense

angelaying 发表于 2014-2-3 13:56
對啊，學習中文到底是為什麼？不就是感受、了解，甚至傳承一種傳統文化嘛。
“愛”和“爱”，差了的也許 ...

不过现在大陆的语言教育趋于功利化，包括中文的语文教育（语文还多了一个洗脑的功能），忽略文化传承实属正常。也难怪，简体字推广之初，除了便于学习，另一个主要的目的就是为了废旧立新，割裂和传统文化之间的关系，甚至政府一开始就着手中文拉丁化，只不过最后难度太大改为简体字方案。