8岁儿子的弹琴、功夫视频，34F谈点小体会（43F补充）

églantine2009

真心觉得MM是个好妈妈，和MM比起来我真是自愧不如。我儿子22个月，每天我都只忙着自己学习的事情，给他的时间太少，觉得对不起他。

solla

églantine2009 发表于 2013-1-18 10:41
真心觉得MM是个好妈妈，和MM比起来我真是自愧不如。我儿子22个月，每天我都只忙着自己学习的事情，给他的时 ...

我们都是好妈妈！这里很多妈妈育儿经验都很丰富，大家都是把擅长的东西交流一下而已。

我在孩子4岁前一直在学习，每天陪他的时间也就晚上几个小时。我是在他上幼儿园大班后才把重心移到他身上的，所以不用自责哈。现在我是努力把自己和他都兼顾好！

dancewithdragon

solla 发表于 2013-1-16 23:24
我家小朋友真心说，也不喜欢一直练琴，可是他喜欢翻音乐字典，喜欢了解音乐家和其作品，喜欢自己在琴上自由 ...

这个音乐字典名称是什么？巴黎哪个书店可以找到？

另外请教lz对铃木教法的看法？

Estella-Jun

看完觉得，培养个孩子真不容易啊
我家娃还小，不过一直也是想让孩子学个武术强身键体，学个个艺术有关的陶冶情操
记得我小时候学琴就没少让我妈生气，后来厌烦了，也就放弃了，
觉得找到一个好的老师也是很重要的

solla

dancewithdragon 发表于 2013-1-20 05:22
这个音乐字典名称是什么？巴黎哪个书店可以找到？

另外请教lz对铃木教法的看法？ ...

首先，任何教学法都不会适合所有的孩子，所以不是拿教学法往孩子身上套，而是根据孩子个体的情况再定夺。不论哪种教学法，都应提倡尊重孩子的天然个性。以幼儿来说，追求技巧，天花乱坠的演奏并不是什么好事，没有对声音的雕凿、没有音乐感的培养是建立不起良好的演奏的。所以很多优秀的教学法都是以培养孩子的音乐感为基础的。培养音乐感最好的方法就是听和唱，缺一不可。好的老师不会拘泥于某一种教学法，学生个体的差异也很大，很多理论有待推敲。而没有孩子、家长的配合，再完美的教学方法也作用有限。

至于字典，小朋友喜欢翻的是我以前用的，全中文，但是有名字和照片，他特别希望知道每个音乐家的长相，还给张冠李戴的乐理老师纠正过错误。他自己有本书，也有音乐家的简介和图片。你要专业些的，有dictionnaire encyclopédique de la musique，不适合小孩，但是很全面。

solla

Estella-Jun 发表于 2013-1-20 08:55
看完觉得，培养个孩子真不容易啊
我家娃还小，不过一直也是想让孩子学个武术强身键体，学个个艺术有关的陶 ...

我有时觉得，好老师固然重要，但是家长的态度和方法才是影响孩子情绪的最大责任者。陪练时，我几乎很少有心情一直愉悦的时候，也会情绪失控，结果就是孩子越弹越糟。我偶尔听到一位音乐同行说，陪孩子练琴，虽然时间不多，但是练得很带劲（原话记不清了，大概意思如此）。这句话就常常提醒我，一定要让小朋友觉得练琴是一件很带劲的事！

学武术也是，在一起学的小朋友里，一半的家长都是小时候自己学过的，本身就喜欢，所以也让孩子学。一般能坚持3年不错了，很多练了一下就不学了。现在每次按时上课、经常陪孩子比赛、stage的，通常都是家长本身爱好武术，我们家里爸爸常常和儿子一起练、一起上课。你可以坚持风雨无阻地送孩子学，平时一直和他有交流，小朋友自然也能坚持，可见家长的态度多重要。

观察体验思考

dancewithdragon 发表于 2013-1-20 05:22
这个音乐字典名称是什么？巴黎哪个书店可以找到？

另外请教lz对铃木教法的看法？ ...

这类书很多的，我家里的是Dictionnaire de grand musiciens，是我以前20年前买的，对孩子来说，如果你那里有图书馆的话，因该能找到很多给小孩的带唱片的书。我们这里有很多。书名不记得了，但有很多讲巴赫，肖邦，德彪西等的。

suzuki音乐教法，我很久前听说过里昂有教的。

有关给孩子听得，对我们比较影响大的，是mélopie的一套2年教程的故事书和唱片，是老大小时候学的，也给妹妹同时听的，后来小儿子也喜欢上了，他包括了几乎从巴洛克阶段到近代几十个最大作曲家的经典作品，并配上生情并茂的故事讲解和图书。也有幼儿经典歌曲，现在有时也给儿子听听，女儿都几乎能唱出大多数。非常遗憾我家附近的那个妈妈教学点现在不开课了。

小儿子现在也听姐姐小时ifm的唱片，他现在在conservatoire上启蒙，已经开始接触简单的乐理，note和节拍，高低音域等，很喜欢，老师也是女儿小时的同个老师，但现在她不用唱片了，教学方法也活泼得多了。

Estella-Jun

solla 发表于 2013-1-20 21:56
我有时觉得，好老师固然重要，但是家长的态度和方法才是影响孩子情绪的最大责任者。陪练时，我几乎很少有 ...

也是很想以后送孩子去学一学武术散打，觉得会对身体很好，而且是女孩子，身体灵活性强也可以在需要的时候保护自己。

你说的没错，家长的位置很重要，现在想起小时候练琴，第一件事情就是“烦躁”，然后就是我妈皱着的大眉头。我妈总说我不好好练，可确实是觉得练琴的气氛很不好，其实那个时候很喜欢弹，可家长们都是按照考这个考那个的态度，出发点也完全不同的。
以后孩子学的话，也先要让她尝试不同的，看自己哪个更有兴趣，以陶冶情操为出发点，感觉还是把教会孩子享受生活才最重要吧。

dancewithdragon

solla 发表于 2013-1-20 21:24
首先，任何教学法都不会适合所有的孩子，所以不是拿教学法往孩子身上套，而是根据孩子个体的情况再定夺。 ...

谢谢啊，很受益。
我家小儿的钢琴老师不允许父母一同听课，老师教的乐理很少，也没有要求孩子唱，对我这不懂乐器的家长是个大考验，为了这，我自己也去上钢琴课，咳。。。，现在情况特殊，条件限制找不到更好的老师，只能以后再说。
但你提到的听和唱，培养孩子的乐感这点，提醒了我，我可以尽量在这方面帮帮孩子

水果虫子

solla 发表于 2013-1-14 22:10
以我这些年的经历，我大体接触过这样几类家长：

1 目标明确、严厉勤奋型。我妈妈就是这一类的，后来认识一 ...

真知灼见啊。确实是这样，我每天再怎么忙都坚持陪女儿练20分钟，女儿最初要好说歹说才肯去，到现在基本我不陪着也可以自己练了。顺带我觉得练琴对他的学习态度也有很大的帮助；她现在每天回家第一件事就是做作业，做完作业如果还早就会练琴，不然就吃完晚饭练。一个好的学习习惯算是基本养成了吧。以后还要坚持。这么小的孩子，家长的态度和陪伴还是很重要的。
再赞一个lz和lz家的帅哥，每次看到你的lz就让我很有动力。谢谢分享

水果虫子

solla 发表于 2013-1-16 23:24
我家小朋友真心说，也不喜欢一直练琴，可是他喜欢翻音乐字典，喜欢了解音乐家和其作品，喜欢自己在琴上自由 ...

你家帅哥是多大开始翻音乐字典的，我有时候也试着和女儿介绍音乐家，去年还特意带她去了萨尔茨堡，去看了莫扎特故居，可是她好像反映一般，对她来说还不如小新来的有趣。不知道是不是她年纪还太小，还是我讲的故事不够动听。

水果虫子

solla 发表于 2013-1-20 21:24
首先，任何教学法都不会适合所有的孩子，所以不是拿教学法往孩子身上套，而是根据孩子个体的情况再定夺。 ...

确实，我女儿的老师就是以培养乐感为主，从一开始就是要求边弹边唱，他说唱是很重要的，否则就是哑巴钢琴：还有就是note的学习和每次课尾都有的名曲欣赏；他会弹一些片段然后问女儿是高兴的还是忧伤的，是温柔的还是严肃的，然后告诉她是谁的曲子；慢慢的加上新曲子，慢慢的深入；前几个月开始给她分乐曲的style也就是阶段，是classique，romantique还是moderne。
他从来没有要求女儿练什么手型和技巧。

angelaying

dancewithdragon 发表于 2013-1-20 05:22
这个音乐字典名称是什么？巴黎哪个书店可以找到？

另外请教lz对铃木教法的看法？ ...

我家小v就是從鈴木學起的。鈴木方法開始就是以聽和唱為基礎，配合小朋友們集體學習。我覺得挺不錯的。

发自新欧洲iPhone版

solla

dancewithdragon 发表于 2013-1-23 07:21
谢谢啊，很受益。
我家小儿的钢琴老师不允许父母一同听课，老师教的乐理很少，也没有要求孩子唱，对我这 ...

嗯，在这里很多老师上课不让家长陪的。乐理的话，以后上音乐学院会系统学的倒也没关系，当然一些基础的东西涉及到弹奏老师也会教。

比较一下国内和这里的老师，国内老师重基础尤其是基本功训练，音阶琶音哈农练习曲弹一大堆，教材选择不多，孩子的音乐视角比较狭窄，内心音乐感培养不够。乐理基础薄弱，因为体系不同，业余的无法得到系统训练。乐理会有助于分析作品，理清作曲家的写作层次也能更好演绎。

这里的老师很少给学生一大堆手指训练，我见过的老师有从来不给学生弹练习曲的、不弹音阶琶音的等等。至于技术训练，本来就有众派别，无法评说优劣，只能见仁见智。这里的教材涉及多种风格，孩子视角广，但涉及到技术的东西弹好的不多，去听各大比赛（业余级别的），一大半磕磕碰碰，弹顺的都不多。这里有练琴的问题、教学理念的问题……。我自己是给孩子加手指训练的，尤其古典的作品没有音阶琶音的基础，根本别想弹好海顿莫扎特贝多芬。而他音乐学院的老师虽然没有给很多手指训练，但是讲究声音、注重音乐表现，这也是这里老师的一大长处。我的陪练工作就是取长补短，每一次回课高质量，这样老师才能给更高的要求，小朋友才能越弹越精。

solla

水果虫子 发表于 2013-1-23 09:49
真知灼见啊。确实是这样，我每天再怎么忙都坚持陪女儿练20分钟，女儿最初要好说歹说才肯去，到现在基本我 ...

你女儿真乖巧，让我想到自己小时候就是这样的，回家先写作业，然后练琴，不用父母叫的。一开始培养练琴习惯是有些困难的，这是最考验家长的态度和耐心了。培养起良好的学习习惯和能力后，家长也轻松些。学琴的小朋友也在培养自律哈。