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楼主: voddinna

孩子,如何教你汉字?

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新浪微博达人勋

进来提前学习一下,肚子还看不大出来呢,呵呵
我就着急,因为我和LG说话都是法语,愁回头小家伙学不会中文,带他回我家的话又是方言,还是和普通话相近的方言,怕他更迷糊了,但是既然是炎黄子孙,绝对要他会说,写我觉得能够达到小学水平我就很高兴了。LG现在就说,这小子要是敢用中文骂他他就教训他
2011-3-20 12:55:58

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新浪微博达人勋

回复 可人 的帖子

哈,其实方言和普通话问题不大,孩子都很厉害的。
不过千万别拿中文教训哦,我看很多MM都认为,拿中文骂人会容易让孩子讨厌中文的。
2011-3-20 13:47:07

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新浪微博达人勋

回复 helene_xrr 的帖子

你儿子学得不错呀。我女儿学了两册,开始还挺快,可有些字总是记不住。不过也是因为我懒,三天打渔两天晒网的
2011-3-20 21:46:02

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新浪微博达人勋

因为我们在家都说中文,所以孩子的听说肯定没问题。关键是在读写方面能走多远了。
我家附近有一所小学有中文课,想去但又怕别的课教的不好,纠结呀!
2011-3-20 21:49:41

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新浪微博达人勋

进来学习下,孩子还小,目前还只能认图,还不会说
2011-3-20 21:55:20

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新浪微博达人勋

大家就那么直接死记硬背的学汉字么,没人先教汉语拼音么
rose-chi
2011-3-20 22:58
我觉得直接开始认字就可以了,汉语拼音感觉是给不会说普通话或是外国人用的 
2011-3-20 22:24:08

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新浪微博达人勋

我的朋友告诉我,教孩子识字最好不要用带图案的卡片,现在的孩子是看图案和漫画书和卡通片长大的,看书没耐心看长句子和叙述性的文字,喜欢看简单的人物对话,因为这样可以产生画面感,都是看漫画书和卡通片的结果
dmtycn
2011-3-21 16:51
她说的是四岁的孩子如果还这样就会容易有这种问题 
voddinna
2011-3-21 03:31
有道理。不过最初识字的时候带图还是可以吧,就像我们读书那会,也是会有点小图案 
2011-3-20 23:10:18

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新浪微博达人勋

回复 sweet0306 的帖子

其实可能不在于教得有多好吧,如果很多孩子都在学,这也算是一种动力。
2011-3-21 03:28:45

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本帖最后由 voddinna 于 2011-3-21 03:55 编辑

回复 LANNIAO 的帖子

如果先学拼音,再学字,感觉这两者也是断层的。

以下是德国的林林妈的经验。。。。她的孩子学了六年的中文

尽管我没什么理论知识,但是很庆幸自己没有教林林汉语拼音,否则副作用之大,以至于会成为读书认字中的羁绊,还好这样的经历我们没有过。汉语拼音最主要的功能是正音,不是用来识字的,所以在孩子没有七八百汉字的基础上不要先学习汉语拼音,否则事倍功半。


我把她的原帖贴在诵经宝宝里了,以下为地址:http://bbs.xineurope.com/thread-1291148-1-1.html,文章在30F:)

2011-3-21 03:29:47

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新浪微博达人勋

本帖最后由 voddinna 于 2011-3-21 03:59 编辑

在我找到的资料中,德国华人市议员张逸讷先生曾谈到,要快速突破识字关,就必须大量认单词。快速大量认字只有一个方式,就是重复,道理非常简单。

但他认为,让学生大量重复白话文,这做不到,因为学生一旦理解了内容,要他们重复50次,这不可能,听了50遍都要生病了。所以,他主张是选择经典文章。一是经典文章本身就是用于诵读的,音律很美,二是重复诵读孩子们会理解越来越多,三是这些文章本身就是用于启蒙和教学的,四是教学国学与中文中出现的名句和典故,五是教学中国儒道学说的要义。

张先生和他的夫人在Krefeld创建了一所中文学校(现改名为明德中文学校),二人非常重视海外华人子女中文教育并对海外中文教育有着深刻的思考。

另一所传统中文学校的老师也谈到重复的作用,“要认二、三千个中国字是非常容易的,但关键在于不要限制孩子从哪一个字开始认,而是要把所有的字开放给孩子认!少儿时期右脑发达,擅长图形记忆的特点就是决定了通过相反复指读诵读文本的方法,孩子们都能自然而然地达到快速识字的效果。”

2011-3-21 03:37:00

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LANNIAO 发表于 2011-3-20 22:24
大家就那么直接死记硬背的学汉字么,没人先教汉语拼音么

在国外长大的孩子,最好10岁以后开始学拼音,因为那时候外文字母对他已经不会造成迷惑了
2011-3-21 09:03:45

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新浪微博达人勋

dmtycn 发表于 2011-3-20 23:10
我的朋友告诉我,教孩子识字最好不要用带图案的卡片,现在的孩子是看图案和漫画书和卡通片长大的,看书没耐 ...

我的体会是,就算有图案也要经常换

比如教冬瓜数字10,图片上是10个草莓,第一次还好好数,第二次看见那么多草莓,就直接说10个草莓了

孩子认图画的能力很强,与其这样,还不如直接认数字的这个画面
2011-3-21 09:05:30

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本帖最后由 mathisle 于 2011-3-21 09:22 编辑

我的大儿子MATHIS 5岁半,目前已经识了700、800汉字了,和各位妈妈一起分享
一方面与孩子的兴趣和专注点有关,MATHIS两岁多的一次旅行,在火车上我带了识字卡片,大概50来个字(正面只是字,后面是图案和文字------我觉得这种卡片比较好,字很大,而且孩子不容易由于了图片而猜想出汉字)他化了大概一个个小时认识了不少,这主要是他的兴趣一下子集中了,以后一直维持在这种水平,我们也没有特别教他更多的,只是偶尔把这些卡片拿出来,让他反复,后来买了一些学拼音和学识字的软件,有时候放给他听,大概四岁时有一次惊奇的发现他可以拿着DVD的目录把上面的关于动物的字全部按顺序读下来(当然还些是他看了多以后,知道顺序,有些是形象意识记忆,猜一点的,大概知道轮廓)。之后我买了一些中文的童话书,讲故事的时候有意识的让他认几个字;

去年9月,MATHIS到上海的幼儿园读大班,可以说他认识的字比普通在上海都小班和中班升上来的孩子还多,他们的幼儿园又以看图说话为特色的学校,他们学校推荐的两本书一本是上海幼托,一本是看图说话都还不错,MATHIS认字的本领又突飞猛进,现在看到地铁里的站名、外面商店的标牌、新闻里的字幕他都会试着读出来,错了的我会纠正;另外我的朋友也推荐了现在比较或的巧虎和娃娃丫丫的学习软件,有兴趣的妈妈可以试一试,主要适合自己的孩子,不过这类软件都是寓教于乐,孩子挺喜欢的

我觉得mathis 有了这个功底以后,接下来要找到他感兴趣的书籍比如小人书等,让他自己看,另外如果掌握拼音,可以电脑打字,这样就没有障碍了

另外推荐一位高手: ALICE 的妈妈 LILI ,ALICE 三国以上语言,中文说得可好了,大家可以看看她的帖子,会有很多启发的
mathisle
2011-3-22 02:20
孩子需要我们大人陪同在一般,不然我儿子很三心二意的。 
mathisle
2011-3-22 02:19
之前他养成了一个好习惯,就是每天上幼儿园回家,就像模像样的做功课,写字和做数学,但最近因为学了画画和国际象棋,所以,回来就先画画 
sweet0306
2011-3-21 11:15
我女儿和MATHIS差不多大,可有的字总是忘,我想是不是会写记忆会深些? MATHIS会写的字多吗? 
2011-3-21 09:17:07

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mathisle 发表于 2011-3-21 09:17
我的大儿子MATHIS 5岁半,目前已经识了700、800汉字了,和各位妈妈一起分享
一方面与孩子的兴趣和专注点有 ...

我也有那种两面分开字和图的识字卡,我家孩子会老去翻后面的图来看,所以下次要专门去买那种只有字的卡片了
mathisle
2011-3-21 09:32
妈妈在旁边监督一下,尽量让孩子不要偷看,一开始有图有字比较容易接受,最主要是重复 
2011-3-21 09:29:24

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午夜飞翔 发表于 2011-3-21 09:03
在国外长大的孩子,最好10岁以后开始学拼音,因为那时候外文字母对他已经不会造成迷惑了 ...

我女儿那时候教她拼音,她可以像背顺口溜一样把声母都一口气说出来,可单拿出一个来就卡壳了,只是头几个还可以说出来,我买了学习机,买了识字卡片,进展不大,我也快没信心了,现在有小的,我就教小的,反倒老大来了学习的劲头了,和弟弟比着认,小的现在也能认识七八个字,大的比他多不了多少,冬瓜那26个法文字母能都自己写出来了么,她们学校的大纲说MS 六月底放假前能写出简单的句子出来,我看不太可能吧
2011-3-21 09:35:45

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