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本帖最后由 phoenixbb 于 2015-4-1 14:50 编辑
给孩子选择教材，是多么伟大而严肃的一件事情。为什么把自己不了解的东西硬塞给孩子？就像现在有些大学生搞“三下乡”时，跑去教留守儿童读什么《弟子规》——你说你们一群只会看花痴电视剧、拜苍老师的家伙，跑到农村去装什么文化人，拿自己从来不读的迂腐古文乱教孩子们？
好吧，主题中心句来了——记住，没有任何一样东西，仅仅因为名字就伟大；没有任何一门知识，仅仅因为它的分类就崇高。
原著就在那里，等着你去了解；真正觉得好了，再拿给孩子。一门学问叫不叫国学不重要，不好的东西即便是叫世界学、天空学、宇宙学，也不值得你让孩子脱了裤子膜拜顶礼。
非常同意这些话。如果盲目追风，自己没有首先深入学习，却逼迫孩子背诵这些经典，甚至把孩子送到住宿的私塾，成天只学这个，那真是对孩子一生的不负责任。
我个人觉得，中国文化衰落的时间太长了，为了复兴，下点猛药也是可以理解的。不过，现在有些地方拿这个名头来揽财，过于夸大了学习国学的作用，就有点太过分了。有些私塾居然收让不到4岁的孩子住宿，父母只能两个星期见一次孩子。 实在是太过分了。
不过，国内读国学的气氛有这么热烈吗？我怎么没感觉出来呢。
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2015-4-1 14:48:10
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就因为你说的那几个名字？人类历史发展一直在向前，其中有兴起有衰落，没有哪一个文明是完全脱离另一文明存在的，都是互相促进互相吸收的。唐朝盛世时 ，几千外国人在官府里做官。如果这些外国人的本国人也都这样妄自菲薄的话，那可能你说的这些名字就永远不会出现在人类历史里了。
