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fl_zheng 发表于 2011-5-12 16:44 
无意冒犯楼主，基本上同意starrr和caryia
他们讲思维方式，我说说技术层面的。
没什么冒不冒犯的；每个人都有不同的思想和看法加上表诉不同所以理解不同。首先我从来没人为法国人的数学不好过，也没想批判那国的教育体制好与坏，我只是在对比两国的不同所以造成部分留学生到法国学习的不适应和留级的状况。我的目的在于从对比中找到一个相对完善的教育体制，起码可以不用误导一些人出国后才发现原来我们有这么多不同。
中国的教育制度导致了我们的死板性，和思维方式模式性（不指全部人）。外国的方式很活跃所以他们的想法会很多，可能由于这样的原因才使我们国家很少有科学家拿到诺贝尔奖但是我想也有我们历史的原因。
但是从令一个方面来看如果门有部分的教课书可以使学生提早复习这样老师上课的进度就会快一些而不至于因为有部分学生捣乱而影响一趟课无法进行下去，那么学年结束不了教学任务那么这个班级的学生就不可能顺利的通过初中生高中的考试，如果一个班级里有好的学生就没有生活的选择余地要不转私校当然家中必须有钱要不换其他相对好的公校，老师有时候觉得这样很可惜对于一些人但却无能为力。所以我们有下绝对的定义好与坏。
第三点可以回答你这边的月刊；科普读物和电视我也是经常看得所以我不是在不了解的情况下说的。同时推荐一个不错的美国的一个电视节目法语翻译的一个最新科技介绍和以前历史建筑材料解析的节目很不错 ，还有m6经常会有不错的电视节目播出（不是指的电影）。
我只是希望我虽然在国外但我不要忘记本；很多外国人对中国孔孟很感兴趣甚至觉得有道理是有可信性的；而且一部分外国科学家是信佛教或者敬仰中国的道教的；不要总认为外国的月亮圆（只针对部分有这种想法的人）。之所以来留学就是来吸取他们的精华好的方面的，如果发现其实变来变去都大同小异；那还有什么意义？
不是经历不起挫折，如果已经经历了死亡却连这都经历不起的话早就已经拿着自己的东西消失了。只是觉得有些时候道德或许是多余的在现在的一些生活中；所以宁肯在生命有限的时间里做属于自己觉得有意义的事情而已。
谢谢大家的讨论希望就此沉掉，因为这些东西的讨论深浅皆可，也没有多余的时间来讨论好坏空乏与否，只是一个经历和一个选择而已。
谢谢 |
2011-5-12 19:25:49
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楼主 
