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本帖最后由 liliboulay 于 2009-8-22 20:22 编辑
冒昧问问,
楼主一家这么频繁的搬家,每次都换新的学校,女儿都适应的好吗?尤其这种情况下,她就没有固定的伙伴,这种儿时伙伴很重要,楼主有没担心对她性格形成有影响?
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不过还好都在法国境内,语言和生活环境 没有太大变化,而且妈妈一直在身边陪伴,可以看得出小Alice是个聪明,快乐的孩子
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我其实很赞成让孩子接触不同的环境,文化和语言,但个人感觉在一个地方停留2至3年的频率会更好些
dancewithdragon 发表于 2009-8-22 19:20
是因为她爸爸的工作原因,我们才经常搬家的。
总的来说,她适应的还可以。可能跟她性格比较活泼、开朗有关,每次到新的学校都很快会有朋友,有时还请她的朋友到我们家吃饭;换了学校以后,这些朋友看照片还能认识,但是没有什么特别的反应,也不说要回去看看人家。
平时去学校接她我也经常跟老师聊天,老师说:Alice est très sociable. 在学校跟老师和他们生活助理关系都很好,有一次班级的生活助理跟我聊天时她告诉我,Alice从学校的操场上捡起一片金黄色的树叶送给她并且说:这个树叶太漂亮了,送给你做礼物吧!
她的这种积极主动的性格好像很容易交到朋友,有时我带她去公园玩,几分钟之后,她就跟别的孩子玩得热火朝天了,昨天一个孩子还送给她树叶编的皇冠,并且对我说:ta fille rit beaucoup!
小时候经常换换环境对她来说好像都是积极的影响,比如她可以记住两个学校的朋友的名字,对乡村生活和城市生活一样适应,对冷热的气候适应能力也比较强,不容易生病,但是长大了对友情会看得重了,可能转学后会想念老朋友,另外转学的时候总归会耽误几天课,关于缺课的问题,到时候,如果需要的话我可能考虑请老师帮忙补一下。另外,就像你说的,我们现在一直是在法国搬来搬去的,以后也不一定就在法国,也有可能去国外,其实这次也有两个猎头给他爸爸找了国外的工作,一个在印度尼西亚,另一个在非洲,但是法国Niort这个工作先有回音,所以我们就决定去Niort了。如果以后去国外的话,我想我可能会尽量让她去英语授课的学校,这样无论到哪个国家都比较容易找到学校。
我倒是不奢望能在一个地方呆上两三年,能呆个一年,让她把一年的课程全部上完,我就已经满足了,今年运气就不错,她上课一直上到放假,搬家没有耽误她的课。 |
2009-8-22 19:20:38
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