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我还是建议这里,希望孩子以后学习音乐的家长,孩子小时,多让孩子听不同风格,节奏的音乐,和各种不同的自然声音,观察孩子的反应,如果孩子有重复哼唱听到音律的愿望时,及时鼓励,参与和他们分享的快乐。
学习音乐,是件快乐的事,即使需要大量的练习,都应该是要出于孩子自己的本意和热情。如果孩子自己觉得无趣,我是不会去强求他们的。学习音乐的过程,是一种在自发的愿望驱使下,完美某种旋律,表达或发泄自己各种情绪的方式这种最原有的愿望,是可以从小培养的。也可以从小被毁的。
学习音乐,和接触到的第一个引导人,是很重要的。这点我有深刻的体会。女儿之所以没在钢琴上发展,也是和第一个教她的老师有关。
大儿子在学了2年音乐启蒙,一点的钢琴基础后,放弃了,但在他9岁时,他曾又自己提出学习吉他,学习了几个月后,也欠手疼,方弃了,我们自己总结,是找到的老师不适合他。但他在中学音乐课的成绩总是最好的,我想这也是令人欣慰的。他喜欢和我们一起听音乐。也分享大多我指出的我喜欢的乐段。
女儿是希望继续学习音乐下去,也参加了中学合唱团。回想这些年,她学习音乐的过程,也没有事么难处,一切都是自然的,她小时候,除了一周在音乐学院的那一,2课外,在家是不多练的,现在她大了,练得多了,是自己愿意的。
小儿子更是自己喜欢坐到钢琴前,吓弹,我想水到是会渠成的。但做家长的,千万不要替孩子都想好,那样只能适得其反。 |
2011-6-18 21:36:36
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