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近日，国内正值期末考试季，上海交通大学引入了法国巴黎高科工程师学院的特殊考试“COLLE”，并首先在卓越工程师学院试行。
“COLLE”是法国高等教育中十分有特色的教学形式，专为基础课学习阶段学生设置。考试限定时间为一小时，内容通常分为两部分，参加的学生不超过三名。第一部分，老师分别向同学提出不同的问题，有对定义的复述，有对理论的解释，也有一些具体问题的分析。通过学生即时的解答，教师可以快速考察学生对课堂知识的理解掌握程度。第二部分，教师分别给三位学生不同的习题，学生现场在黑板上演算和解答，还要解释解题思路及过程。如果有同学遇到困难，教师可启发并帮助解答。根据同学们的现场表现，老师会给出评分，并对学生的学习给出建议。
考试没有唯一的答案、没有统一的标准和死板的应试准备，凭借学生的综合表现来考察其学业水平，是对教学质量的一种综合评价。
物理组的负责人法国教授Aristide十分推崇这种教学考核形式，事实上，在他的课上，学生每个月都必须参加一次“COLLE”，学生即时解答，考察他们对课堂知识的理解掌握程度，有效了解学习情况，从而更好地安排教学。而学生也通过这样的方式，了解自己的缺漏，学习老师的解题经验，找出自己学习中的问题。口试这一教学形式在法国预科教育中已应用多年，其实是一种学生和教师的换位，学生在黑板前向教师讲解，从而更加清楚地认识学习中的问题，也锻炼了同学的表达和逻辑等能力。（文汇报） |
