1岁宝宝会特别黏妈妈吗

owl

绊， 发表于 2017-8-24 17:21
真的是这样！我就说我想要一个女儿

女儿儿子都很好滴；不黏人的娃好带些，融入学校也方便些，而且万一父母有事情要办，别人还可以搭把手

绊，

owl 发表于 2017-8-24 23:21
女儿儿子都很好滴；不黏人的娃好带些，融入学校也方便些，而且万一父母有事情要办，别人还可以搭把手 ...

说是这样说，道理我也懂，就是心里有那么一点小心思

绊，

ordirobo 发表于 2017-8-24 23:09
三岁前白天送阿姨家，下班就我接回家自己带。三岁多后就全部自己带，从来就是我走了会留恋一下，之后该干 ...

很棒的亲子关系，向你学习！

观察体验思考

楼主是那个贴过小宝宝在床里看书，玩耍，嘴里含着tétine的妈妈吗

建议研究儿童，依恋关系发展，，本质，功能，不同年龄发展过程，表现反应， 安全性，不安全性，以及内部工作模式，，

百度一下打进以上关键词，可以找到很多资料，，

http://baby.sina.com.cn/edu/13/1512/2013-12-15/1243262519.shtml

这个是我觉得解释的很清楚的一个例子，，

观察体验思考

https://blog.santelog.com/2015/1 ... tion-des-sons-pnas/

观察体验思考

http://www.magicmaman.com/,la-sucette-un-frein-au-developpement-emotionnel-de-bebe,2222,2214744.asp

metamorf

Lz不要担心, 我女儿一岁时去托儿所没怎么哭, 看也不看。现在五岁一直粘着我, 洗手要一起, 上厕所我也不能离开, 一直嘟囔je veux rester avec toi.

观察体验思考

metamorf 发表于 2017-8-25 13:08
Lz不要担心, 我女儿一岁时去托儿所没怎么哭, 看也不看。现在五岁一直粘着我, 洗手要一起, 上厕所我也不能离 ...

这是一个比较明显的例子，如果仅从字面上解读，，，这个孩子1岁时去幼儿园的表现带有鲜明的不安全依恋混乱型，既，，儿童没有显出反应对压力的一致性方法，对母亲显出矛盾的行为，表现出对关系的不解和害怕。，，，，

5岁时儿童的表现，安全性前期依恋关系建立的牢固的孩子，是积极热情，面向外界，不惧怕，快乐性天性，外表上吸引人，容易交朋友，很多2人之间的友谊交往，，高水平的合作游戏，愿意分享，很少有攻击性，，被认为是好带头人等等，，，

5岁的孩子，自自然然和父母在一起，强调和谁在一起这个问题一般不会被提出，，
如果是，我怎么觉得是一种焦虑的表现。。。

这位妈妈是否又有另一个小孩子降临到家庭中了，，，


不了解具体行为，只是一种解读，，有时间探讨。

metamorf

观察体验思考 发表于 2017-8-25 12:45
这是一个比较明显的例子，如果仅从字面上解读，，，这个孩子1岁时去幼儿园的表现带有鲜明的不安全依恋混 ...

她和我还有和她爸爸都很亲密。没强调孩子和谁一起, 只是想安慰一下楼主, 不用焦虑。女儿知道有新宝宝来到, 非常开心, 逢人就自豪地说, 妈妈肚子里有小宝宝了。经常问我什么时候bébé出来, bébé和我们一起去vacances吗? 有时抚摸着我的肚子问ca va bébé? 5岁的孩子感情好丰富, 实在太可爱了。

绊，

观察体验思考 发表于 2017-8-25 12:07
http://www.magicmaman.com/,la-sucette-un-frein-au-developpement-emotionnel-de-bebe,2222,2214744.asp

我儿子对tetine没有依恋。你说的那些太渗人了，不是我讨论的范畴。还是谢谢你的建议

绊，

metamorf 发表于 2017-8-25 14:21
她和我还有和她爸爸都很亲密。没强调孩子和谁一起, 只是想安慰一下楼主, 不用焦虑。女儿知道有新宝宝来到, ...

我儿子十月也要去creche，他一岁多才去的，我怕他对creche会有什么想法。你女儿刚去那会儿是怎么样的呢？

观察体验思考

楼主提到的问题归根揭底，是关于儿童情绪能力的建立，发展，变化，

使用奶嘴涉及到儿童情绪的表达，语言能力的培养，，，儿童牙齿口腔功能等等的发展

儿童在玩耍时，需要互动，表达，示意，，就是傍边没有人时，也可以听到自己的声音，

儿童使用奶嘴，不是一定要到依恋了才能被引起注意，，

我3个孩子从小长大，目睹了数以百计的儿童成长，，也关注，观察，和各种家长讨论

可以说，学业上能够走到最后，最优秀阶段，，情绪能力，综合能力上发展得不错的孩子，都是家长从儿童一开始，就非常注意这个问题的。。


为此，，今天我还专门在我的华人教育群里询问过所有的妈妈，，目前为止，还没有发现任何一个孩子在他们的儿童期使用过奶嘴。。可以说，我们群里华人子弟，集中了在法国最好的学校了。当然仅从学业说，不能完全说明问题，但是我相信，能够读到最精英学校，法国高等学府的选拔制度是不单单看学业的。

如果楼主认为是不相关问题，，那么，我就此打住了。仅写给那些一直希望我分享育儿经验的妈妈们。借楼主帖子，谢谢了。

观察体验思考

metamorf 发表于 2017-8-25 14:21
她和我还有和她爸爸都很亲密。没强调孩子和谁一起, 只是想安慰一下楼主, 不用焦虑。女儿知道有新宝宝来到, ...

宝宝对于在妈妈怀胎中的弟弟妹妹，和弟弟妹妹来到人世，，尤其是会走会动，会分享父母，表现出的态度，是会发展，，人都是情感动物，，每个孩子具体的想象能力，感受能力，年龄段心理发展都不同，，不多说了，，，

观察体验思考

有点激动，，经常潜水，本着对儿童发展的兴趣，人生成长，成人的兴趣，观察人的成长，也观察不同的父母态度，感叹太多，，



就此打住，

继续潜水，，

我吃饱了，，，

飘一代

观察体验思考 发表于 2017-8-25 19:07
楼主提到的问题归根揭底，是关于儿童情绪能力的建立，发展，变化，

使用奶嘴涉及到儿童情绪的表达，语言能 ...

一般都说使用奶嘴对牙齿发育不好，第一次听说会对语言发育有妨碍，学习了。我家两个儿子都是不喜欢安抚奶嘴的，老大12个月左右就可以说很多单词，差不多18个月开始说句子；老二12个月的时候只会说十个左右常用的单词，12-18个月的时候单词量也没有明显增加，但是感觉老二在脑袋里积累词汇，18个月以后就开始说二到三个词的句子，以我和身边朋友的经历，都说每个孩子有每个孩子发展曲线。